【品格提升工程】以劳动润童心 以探索促成长
为丰富泰山娃的课余生活，落实“立德树人”根本任务，将“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念植入心底，学校为泰山娃们设立了校内外劳动实践基地，以劳动润童心，以探索促成长。
校内：深耕劳作，挥洒汗水
学校因地制宜，将一年级教室前的一块空地开辟为“山山苗苗乐园”。
春种一粒粟，秋收万颗子。伴随着习习春风，泰山娃们高采烈地来到劳动实践基地。
一、二年级的泰山娃按班级认领种植框和轮胎基地。纷纷拿起小锄头，握起小铁锹，感受劳动的乐趣。中年级的泰山娃在各自班级的菜地里忙得不亦乐乎。你一铲，我一锹，你添土来我浇水，土块在他们的魔法小手下变得松软肥沃。拨开一个个小坑后，泰山娃们虔诚地捧着准备好的小菜苗和种子，小心翼翼地将它们播种下去。
山山苗苗
乐园
高年级的大哥哥大姐姐们一有空就来到“源源花卉乐园”，这里的花卉种类多样，有的植物喜湿，有的植物喜干燥，泰山娃们认真观察，仔细记录。在他们的精心呵护下，花卉园里的月季、铁线莲争奇斗艳，开满枝头，为春日的校园增色不少。
源源花卉乐园
校外：基地体验，开拓视野
为了给泰山娃提供更广阔的天地，学校深度挖掘周边资源，党建引领，与鼎城社区合作，专门设立一块实践基地，帮助泰山娃树立保护环境的意识，同时争当环保宣传员。其次，在新吴区青少年图书馆，泰山娃利用周末时间，争当志愿者，为图书馆的孩子们服务。另外，校企携手，在村田电子有限公司的帮助下，泰山娃能定期来到企业实地观察，深度学习。学校还和中铁十九局、交通银行无锡分行深度合作，创建了宋乐英雄中队，定期开展寻访、体验等主题实践活动，感受匠人精神
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劳动课程以学生为本，实现外劳其身、内育其心。从播种实践开始，引导学生内心充满期待地呵护小生命，明白成长是不可逆的，学会持之以恒地劳作，将种植劳动转化为内在的精神世界的心灵滋养，用辛勤的汗水换来一花一草的生长，体会劳动的真正价值。我校的持续性劳动实践活动，用实际行动践行了社会主义核心价值观的深刻内涵，让学生学习科学知识的同时，加大劳动技能的培养，在教育高质量发展的时代背景下，让劳动实践教育走深走实。
美文：殷丹
审核：德育处
美编：李瑜晨
